GRANDES DESASTRES DE CONTAMINACIÓN DEL AGUA: "EL PRESTIGE"

LA IMPORTANCIA DEL AGUA

El agua es uno de los recursos naturales fundamentales y es uno de los cuatro recursos básicos en que se apoya el desarrollo, junto con el aire, la tierra y la energía.

El agua es el compuesto químico más abundante del planeta y resulta indispensable para el desarrollo de la vida. Está formado por un átomo de oxígeno y dos de hidrógeno, y su fórmula química es H2O. En la naturaleza se encuentra en estado sólido, líquido o gaseoso.

El agua pura es un recurso renovable, sin embargo puede llegar a estar tan contaminada por las actividades humanas, que ya no sea útil, sino nociva, de calidad deficiente. La evaluación de la calidad del agua ha tenido un lento desarrollo. Hasta finales del siglo XIX no se reconoció el agua como origen de numerosas enfermedades infecciosas; sin embargo hoy en día, la importancia tanto de la cantidad como de la calidad del agua está fuera de toda duda.

La importancia que ha cobrado la calidad del agua ha permitido evidenciar que entre los factores o agentes que causan la contaminación de ella están: agentes patógenos, desechos que requieren oxígeno, sustancias químicas orgánicas e inorgánicas, nutrientes vegetales que ocasionan crecimiento excesivo de plantas acuáticas, sedimentos o material suspendido, sustancias radioactivas y el calor.

La contaminación del agua es el grado de impurificación, que puede originar efectos adversos a la salud de un número representativo de personas durante períodos previsibles de tiempo. Se considera que el agua está contaminada, cuando ya no puede utilizarse para el uso que se le iba a dar, en su estado natural o cuando se ven alteradas sus propiedades químicas, físicas, biológicas y/o su composición. En líneas generales, el agua está contaminada cuando pierde su potabilidad para consumo diario o para su utilización en actividades domésticas, industriales o agrícolas.

Para evitar las consecuencias del uso del agua contaminada se han ideado mecanismos de control temprano de la contaminación. Existen normas que establecen los rangos permisibles de contaminación, que buscan asegurar que el agua que se utiliza no sea dañina. Cada país debe tener una institución que se encargue de dicho control.

A pesar del control y prevención que se persigue en muchos países, se reportan aguas contaminadas con coliformes lo que hace que la calidad del agua no sea la deseada, si bien muchos países tienen agua en grandes cantidades, el aumento poblacional, la contaminación de las industrias, el uso excesivo de agroquímicos, la falta de tratamiento de aguas negras y la erosión de suelos por la deforestación hacen que ese recurso sea escaso. En Guatemala cada año se producen 380 millones de metros cúbicos de aguas negras y de ellos, sólo 19 millones son tratados. El resto llega con toda su carga contaminante a los ríos y lagos.

La provisión de agua dulce está disminuyendo a nivel mundial, 1200 millones de habitantes no tienen acceso a una fuente de agua potable segura. Las enfermedades por aguas contaminadas matan más de 4 millones de niños al año y 20% de todas las especies acuáticas de agua fresca están extintas o en peligro de desaparecer.

TRIMESTRE SOBRE LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA

Hola a todos y a todas, como sabemos nuestro colegio sigue con el proyecto que iniciamos el año pasado sobre ecología, en el que una de sus principales actividades es el Huerto-Invernadero. Pero además este año en cada curso y en cada trimestre vamos a trabajar un tema, y en este caso, en 6º vamos a analizar el problema de la contaminación del agua. En este blog vamos a dar información sobre este tema y en clase vamos a trabajar diferentes aspectos sobre este tema.

CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

El martes 24 de noviembre en el colegio "La Moheda", las responsables del Centro de la Mujer del ayuntamiento de La Solana, fueron a la clase de 6º donde dieron una charla sobre la violencia de género. Primero hicieron una actividad donde cada niño debía de llevar una pegatina en la frente que llevaba un mensaje distinto: Un grupo llevaba mensajes de vilencia, otro de buenos tratos y otro de estereotipos. Se han agrupado los mensajes y después, los alumnos han leido los mensajes y los han comentado entre todos. Luego les han dado una mano de papel, donde cada niño/a ha puesto un mensaje contra la violencia de género y la han pegado en un mural. Al final les han regalado una camiseta con este lema:
¡¡NO A LA VIOLENCIA DE GÉNERO!!

HUERTO-INVERNADERO

Hola a todos, ya hemos empezado a trabajar en nuestro Huerto-Invernadero. Han acabado de poner los plásticos para formar el invernadero y podremos ver resultados durante todo el curso. Mientras el año pasado los frutos salieron en primavera, cuando vino el buen tiempo, en este curso, con el invernadero y el clima que se genera dentro, las plantas podrán crecer y dar sus frutos durante todo el año.
Después de remover la tierra, como hicimos en octubre, el jueves estuvimos haciendo los vancales para empezar a plantar. Haremos los vancales para cada cultivo, es decir, cada especie tendrá su vancal.

Con el esfuerzo de todos seguro que pronto veremos los frutos. !A TRABAJAR¡

"EL MUÑECO DRÁCULA"

Esta historia ocurrió hace unos años, justamente la noche de Halloween cuando un grupo de amigos estaban en un colegio jugando a la güija. Eran las doce exactamente, cuando a Tomás le tocó el turno.
Tomás era un niño muy valiente y se reía del miedo pero esa noche iba a ser la última para él. Le dijeron que iba a ser matado por el muñeco de drácula que llevaba en la mochila Joaquín. En verdad no daba mucho miedo pero esa noche le cambió el rostro al muñeco.
Cuando terminaron de jugar se quedaron en el colegio a dormir. Tomás a las tres de la madrugada mientras dormía escuchó un sonino de una campana: TÍN, TÍN, TÍN. Tomás se levantó a ver que sonaba pero no vio nada, al darse la vuelta vio... !La sombra del muñeco con un cuchillo en la mano¡. El muchacho creyó que lo habia puesto Joaquín para darle miedo pero eso no era así. El muñeco se movía muy lentamenta y ¡CHASS!. Un cuchillazo en el estómago, Tomás se desvaneció en el suelo con mucha sangre en la camiseta.
Entonces de un sobresalto el muchacho se levantó creyendo que todo era un sueño. Al mirarse el estómago vio el cuchillo clavado en él con el muñeco colgando. Nadie sabía como sucedió pero yo lo sé porque era uno de los amigos que estaba en la escuela. Este muñeco que tengo aquí es el muñeco que mató a Tomás la noche de Halloween.
Cada noche de Halloween el espíritu del muchacho con su cuchillo ronda por los colegios gritando: ¡Por favor, sálvame!

Escrito por: Ramón María Díaz-Cacho Díaz-Albo.
Ganador concurso de relatos de terror.

¿TRUCO O TRATO?

El pasado jueves celebramos en nuestro colegio Halloween, donde realizamos diferentes actividades, desde recibir al mismísimo Conde Drácula venido directamente de Transilvania, hasta leer y escribir relatos de terror, hacer arañas comestibles, ver la película del jovencito drácula, inventarnos la mascota de Halloween o disfrazarnos de seres abominables. !!QUE MIEDO!! mira, mira...

XXII MILLA "ANTONIO SERRANO"

El pasado sábado 30 de octubre, se celebró, como todos los años, la Milla que lleva por nombre "Antonio Serrano". Se disputaron diferentes carreras según la edad de los participantes y como no, nuestro colegio también participó con niños y niñas de 3º, 4º, 5º y 6º. No conseguimos grandes marcas pero ese no era nuestro objetivo, lo que conseguimos fué divertirnos, pasar un rato agradable, participar y sobre todo practicar deporte, en este caso Atletismo. Todos corrimos lo que pudimos y nos esforzamos al máximo.